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心灵相依 筑梦成长|管中二附小“家校携手 共创未来”教育开放日活动

发布于:2018-12-07 点击量:813

 

心灵相依 筑梦成长

管中二附小“家校携手 共创未来”教育开放日活动

为大力推进素质教育,充分体现我校的办学特色和办学理念,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展,了解课堂教学和课改动向,了解学生的校园生活,从而更好地配合学校,提高学生的综合素质,我校于124日开展了“家校携手 共创未来”为主题的家长开放日活动。

   上午8时,三年级70余名家长陆续走进教室听课,学校共开放语文、数学、音乐、美术四节课,半日的陪伴,见证孩子们的成长。

王燕老师为大家呈现的是第六单元《美丽的小兴安岭》的第一课时。王老师先是让学生们欣赏小兴安岭一年四季的美丽图片,很直观地把学生们带入到四季分明、景色宜人的原始森林。然后通过阅读简介,让孩子们自己在地图上找一找,了解小兴安岭在我国所处的地理位置。这种通过阅读,搜集信息,让学生自己动脑、动手去学习文本的方式不但激发了学生们的学习兴趣,也大大提升了孩子们的阅读能力与思维能力。看!这是王燕老师在通过画图的方法,帮助学生区分同音字“剑”和“箭”,课上老师注重运用字理识字的方法,让学生了解汉字的本源,让一个个汉字散发出特有生命与魅力。课下,很多家长也感叹,原来这一个个汉字还这么有故事呢!

夏立棉老师讲授的也是《美丽的小兴安岭》这篇课文,夏老师侧重于对文章整体的把握和对优美语句的品读与赏析。课上老师通过让学生阅读全文,了解这篇课文的结构是“总—分—总”,在描写小兴安岭景物特点的时候,又是按照一年四季时间的顺序来写的。孩子们在边读边悟中理清了作者的写作思路。在课上,夏老师还特别注重通过有感情的朗读来培养学生们的语言鉴赏能力,孩子们在一次次的朗读中感悟到了作者语言的精妙。今天,孩子们为了把最好的一面展示给自己的爸爸妈妈看,一个个精神抖擞,学习劲头十足,家长们看到孩子们的优秀表现都感到十分的欣慰。

韩吉芳老师的数学课,是孩子们学习兴趣最浓,发言最积极的一堂课。韩老师的语言风趣幽默,和孩子们关系十分融洽。从小故事引入,带着孩子们一步一步的了解了什么是图形的周长,并且带着孩子们用直尺、卷尺、毛线……多种测量工具,采用不同的方法来测量不同的物体和图形的周长。课上不是老师在讲解,而是在引导孩子们自己动手,自己发现,孩子们的热情高涨,知识掌握得又快又好。家长们也对老师的智慧和孩子们的学习劲头赞不绝口。

 音乐课可以说为家长们呈现了一节视听盛宴。张雨麒老师带领孩子们向家长们汇报了本学期所学的全部歌曲,孩子们表情生动,一边表演一边歌唱,每首歌曲都情绪饱满,优美动听。家长们十分震撼,表示不知道自己的孩子会唱这么多的歌曲,而且孩子们唱得是如此的投入和动听。整节课上,不论是孩子还是家长都沉浸在美妙的歌曲声中,很多家长不由自主地跟着一起做动作一起哼唱。课上张老师还带着孩子们复习了本学期的一些乐理知识,让我们的孩子对音乐不但喜爱还能懂,真正提升他们的音乐修养。

每到秋冬,大自然就会给孩子们送上一份不一样的礼物——落叶。这些落叶有什么用呢?今天的美术课上,潘奕婕老师向学生们讲授的是树叶拓印画的制作方法。潘老师亲自为学生们展示了制作树叶拓印画的方法,然后让孩子们回忆并归纳制作的步骤。接下来孩子们就拿出自己准备的树叶和工具动手制作了起来,可是只是自己动手好像少了点趣味,这时,在老师的提议和邀请下,家长们也加入到了作品的制作当中,在欢笑声中,一幅幅孩子和家长们共同制作的树叶拓印画诞生了。

  家长开放日这样大规模的家校零距离互动交流活动,敞开校门和胸怀欢迎、拥抱家长们的到来,把孩子真实、丰富的一面展示给各位家长,让家长们全方位地感受了孩子在我校的学习生活。今后,我们也将为“建设文化·品质校园”而继续努力,坚守爱的教育,帮助更多的孩子健康快乐地成人成才,让孩子在这里放飞青春理想,奋力逐梦前行,从学校小舞台走向世界大天地,见证孩子成长的足迹与精彩!

家校联手、教育合力,

共同为孩子们打造一个多彩美好的童年,

见证孩子成长的足迹。