雷锋精神放光芒|管中二附小“传承红色基因”系列活动之学习雷锋活动

雷锋精神放光芒

管中二附小“传承红色基因”系列活动之学习雷锋活动

雷锋简介

雷锋（1940年～1962年）同志是伟大的共产主义战士。湖南长沙（望城）人。1940年12月18日出生，1962年8月15日不幸因公殉职。虽然他只度过了短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”。

生命的价值

      为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，培养少年儿童关爱他人，服务社会的优良品质，我校于2019年3月4日开展了“传承红色基因”系列活动之学习雷锋活动。

      3月4日间操，随着国旗声响起，庄严的五星红旗徐徐升起，三年二班刘子琦同学站在国旗下进行了《学习雷锋  做时代好少年》的演讲。

3月4日班会课上，各班的少先队辅导员在班级开展了《弘扬雷锋精神》的主题队会。队会上，老师们对雷锋同志的生平做了介绍；讲解了雷锋精神的具体表现；带着少先队员们认真品读了雷锋的经典语录；最后诠释了学习弘扬雷锋精神的重要意义。

“学雷锋”活动已在我校拉开了帷幕，一次国旗下讲话，一节班会课向少先队员们传递了雷锋精神，孩子们用笔书写了他们对雷锋精神的理解，用行动诠释了雷锋精神。

      我校二年一班把爱带到了廊坊市复聪语训学校。3月9日，二年一班爱心第二小分队在郑玲、李静老师地带领下走进廊坊市复聪语训学校来看望“守望星星的孩子”。

      廊坊市复聪语训学校创建于1994年，是一所集听障儿童、智力落后、自闭症儿童学前康复及后续教育于一体的残疾儿童康复专业机构，是河北省规模最大、层次完备并经国家语训部注册和廊坊市区教委审批的康复学校。廊坊市复聪语训学校成立以来，对1876名残疾儿童进行了教育康复，有1569名儿童回归到普幼、普校。

      这里的孩子患有孤独症，并伴有先天性的语言障碍、交流障碍、刻板行为和狭隘兴趣。他们游离在我们的世界之外，活在自己狭小的世界里，倔强地做着在我们看来“孤独”又特立独行的事情。

     二年一班爱心第二小分队要用自己的实际行动来温暖这些有孤独症的孩子们。

     活动由复聪小朋友的集体舞蹈表演拉开了让生活更美好手拉手活动的序幕，虽然在我们的孩子眼里不是那么的优美，但是二年一班的小朋友和家长们都为他们响起了热烈的掌声！

接下来是孩子们的自我介绍，这对于我们的孩子来说是简单的不能再简单，而对于他们而言，难、好难、非常难！但是爸妈都在耐心的陪伴孩子教他们开口，虽然口齿不清但是宝贝们还是把紧闭的小口打开了，好棒，从这里你就能慢慢打开你的心扉接受外面的世界！

二年一班也为孩子们准备了丰富多彩的才艺表演。晚会在全体孩子们的金龙手指操的韵律中进入了主题。郑玲老师、李静老师把二年一班的孩子们跟学校的孩子一起手拉手！宝贝们一起吃水果、画风筝，并把风筝放飞！ 虽然他们之间没有什么语言交流但是他们的眼神都流露喜悦之情，一起在广场自由地飞翔！

    时间很快，活动就这样落下了帷幕，但是孩子们脸上都流出了依依不舍，一个个拥抱、一个个握握手，一句句问候对她们而言是那么的温暖和幸福！孩子，请相信！以后我们会带更多的哥哥姐姐陪你们玩，以后他们带你们一起手拉手看外面的世界，像风筝一样迎着微风在天空中自由翱翔，做个快乐的小天使！

     康德说宇宙间的正义感是每个人扪心自问都知道的良心，不是条件、利益的交换。长效的快乐，就是人性打从心里就知道的：什么是对的、我该做的，然后义无反顾地去做。这就是亚里士多德所说的所有人都努力追求的“幸福”。学习雷锋，帮助他人能够让我们获得幸福，因为善良意味着幸福。

      雷锋是我们‘民族的脊梁’，雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。我们要把雷锋精神代代传承下去，让雷锋精神落地生根！