坚守岗位明确职责 合力同筑防疫之墙|记管中二附小行管组

坚守岗位明确职责

合力同筑防疫之墙

行管

在这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情的攻坚战中，二附小的全体教职工团结一心，全力以赴，展现出了“管中人”不怕困难，勇挑重任的精神。这其中最能做到冷静处理，智慧应对，周密部署的就是我校的行管组。行管组共由10人组成，每个人都能做到坚守岗位、明确职责。

付斌校长

付斌同志作为学校的校长兼支部书记，在防疫期间，始终顾全大局，冲锋在前。从1月26日接到中学党委关于制定防控预案的会议通知，就立刻在班子群中召开了会议，进行了各项工作的人员分工。付校长高度重视学校各项工作的开展情况，他一面接收、学习各级的文件、通知，及时了解国家针对疫情做出的决策，一面组织班子成员第一时间制定各项预案，做到周密部署。不管是老师、学生每日的出行、健康情况报备，还是“停课不停学”活动的开展情况等，事无巨细，只要和学校相关，必要做到第一时间掌握实际情况。他还深入到教学组群中、班级群中，以便及时了解学生、家长的意见，帮助老师解决工作中的各项困难。

在学生及老师的心理疏导和思想工作方面，付校长也丝毫没有放松，经常在教工群里发一些有关疫情防控的知识和报道。他还在周一的班会课上，为全校师生和家长做了一次重要的讲话，从正确认识冠状病毒，相信科学、相信我们党和国家的领导，树立战胜疫情的信心，到认清现在的形势，面对疫情不能掉以轻心，一定要按照上级党委、政府和教育行政部门的相关要求，深入落实各项防控任务等方面，对全校师生和家长朋友们进行了思想、认知的引导和下一步工作的要求。最后，对全体学生提出了人人争做中华好少年的希冀。付校长的讲话，大大激励了学生的学习热情和老师们的工作激情。

在防疫工作中，付校长充分体现出一名党员，一位校长的使命和担当。

邵惠玲副校长

邵惠玲副校长，在这次防疫攻坚战中彰显了一名优秀党员的本色。她本人腰部做了大手术，一直没有恢复好，但只要是学校的工作，她总是冲在前，想在前，完全不顾及自己的身体。各项预案的制定，教学活动的开展，党支部的宣传工作，她一样都没有落下，而且思虑周全，工作到位。邵校长把很大的精力投入到了教学工作中，在1月29日，接到《廊坊市教育局关于大中小学（幼儿园）推迟开学期间教育教学工作的指导方案》后，就立刻在网上召集教学会，指导各科老师制定出三周的教学计划，并就上课形式和上课时间等问题，和老师们进行了反复的研究和调整，对老师们交上来的教学设计、课件和微课严格把关，力求为学生的停课不停学做好充足的准备。为了进一步了解老师的授课是否适合孩子，掌握家长对授课情况的反馈，邵校长提出了领导进年级听课的建议，并且自己主动承担五、六两个年级的任务。每天在老师们完成授课任务后，邵校长还要组织听课领导交流一下课堂中的问题，以便和老师们沟通调整，确保授课的实用性和有效性。在智育、美育、体育、心理健康教育等步入正轨后，邵校长发挥自己数学名师的特长，借助微信平台开展了“跟着邵老师学数学”的数学思维训练系列讲课活动，让喜欢钻研、热爱数学的孩子找到了趣味学数学的途径，得到了学生和家长的称赞。

安文芳副校长

安文芳副校长，在疫情防控期间负责教师的疫情统计上报工作。从1月26日开始接到疫情上报任务，她每天都会跟每个教师确认，发信息不回就采用微信电话或者直接播打电话确认，保证信息准确无误。上报教职工流动情况是一项艰巨任务，如有教师从外地回廊坊，则填写《河北省中小学教职工流动情况统计报告表》和《河北省中小学教职工流动台账》，每个老师的流动都成为了她的牵挂。2月16日起按照上级要求实行全体教职工每日报告体温制度，她按照要求建立台账，每天及时整理组长上交的数据，做到底数清、情况明、数据准。疫情汇报工作虽然繁琐，但她从不抱怨，要求自己不能有任何的疏忽和马虎，她对待工作的认真态度，影响、带动了周围的很多人。此外，我校6名教师接受了廊坊市统编教材1+X主题阅读教学备课任务。为了在短时间完成备课任务，她帮大家做了备课计划，并及时在群里组织大家研讨，使我校的青年教师迅速地成长并圆满地完成了市里的备课任务。安校长还组织全体语文教师每天参加市教研室张主任组织的廊派达摩院线上研讨活动，使老师们开阔了视野。

刘赟主任

德育主任刘赟，在疫情期间承担起多项工作。虽然工作任务重，事情繁杂，但她努力做到领导交办的事按时高质保量的完成。她主要负责排查上报疫情期间学生的行动轨迹及体温工作。每天上报体温从不落一人，为保证学生疫情上报不出任何差错，每天都认真核对校医汇总后的学生人数，亲自和班主任沟通发热学生的情况，遇到个别班级人数总是不齐时，她深入班级，直接与家长对话，只为解决老师的难处，减轻老师的负担。经过沟通，家长理解了班主任的艰辛和学校的用意后总会欣然答应按时上报，凡是沟通过的家长没有再晚报过体温。除了疫情监控工作，她还努力做好学校的宣传工作，为了及时、如实地做好学校的宣传报道工作，原本负责编辑微信的潘老师因人在外地没有电脑，后来手又被烫伤，眼看学校宣传就要断档，她主动请缨，承担起微信的编辑工作。于是从疫情开始，每天加班加点制作微信，无论是文字编辑、图片和视频资料整理、版面的编辑她都精益求精，经常为了报道出一篇好的报道而工作至深夜。看着辛苦的她，领导经常劝她注意身体，她笑着说，坚持坚持潘老师就可以和我一同奋战了。除此之外，她重视学生的身心发展，在“停课不停学”的号召下，老师们开始准备网上直播了，她第一时间把眼保健操广播体操的视频发到群里，要求班主任转发给学生。在特殊时期，学生的思想教育不可少，身为大队辅导员的她在第一时间开展了红领巾在行动的系列活动；组织学生参加“我是接班人”全国少先队队会，参加全国小学生升旗仪式；安排班主任利用每周一班会课对学生进行疫情防控知识和防控心理教育以及向逆行英雄致敬主题队会活动等等。她始终以一名优秀的共产党员的标准要求着自己，从不抱怨，坚守岗位，努力把自己的工作做到极致。

王靖主任

教学主任王靖，主要负责学校的教学和教研工作。在接到上级推迟开学的通知后，她主动拟定了一个关于本校延期开学教学指导的初步方案提供给学校，让接下来停课不停学的教学工作有了一个大致的方向。在授课前的准备阶段，老师们在授课形式上面临很大的困难和挑战，王主任始终和老师们一起研究一起尝试，比较各种软件的优缺点，并把老师们遇到的问题反映到班子群，领导们再一起商量解决办法。为了假期的教学工作能够顺利开展，她统计了全校各班能够保证白天进行网上学习的人数及不能正常上课的原因，以便灵活改进教学形式，让每个孩子都能进行学习。她还把一些老师家里电脑不能使用的情况反映给学校，领导非常重视，立刻配发了新的电脑供老师们使用。授课过程中，她不但每天听自己负责的三年级各学科的课及关注学生反馈，给老师提出改进的教学建议，而且对于一年级和毕业班的教学情况也经常和相关的老师进行沟通、指导。在教研方面，假期里她参与了廊坊市统编教材三课型的教学研讨和备课活动。一方面给本校参加活动的老师以指导建议，一方面还要组织市里其他学校老师参与六下五单元的备课研讨。为了减轻语文组长的工作负担，她还承担起每天语文组老师的出行及健康情报的报备工作。务实不张扬，一直是她为人处世的宗旨。

崔岳主任

崔岳主任在这次疫情期间，主要负责后勤工作，他为人坦诚，做事尽心。在疫情开始之时，他就认真落实学校疫情防控工作部署，结合学校的实际制定了疫情防控预案，并统筹协调开展各项工作。从大年初一（1月25日）开始，他就每日带着后勤的员工对教室、办公室、门卫值班室、厕所和垃圾桶摆放点等公共场所进行消毒杀菌处理，并认真检查学校的各项设施，做到安全无遗漏。为了保障开学各项工作的顺利开展，崔主任根据中学的统一部署，积极制定了我校开学后的后勤服务保障预案。全面落实联防联控措施，完成防疫物资——紫外线消毒灯管、消毒液、喷壶等物品的储备。未雨绸缪，为了防止特殊案例的发生，他还设立了临时隔离观察点，进一步筑牢校园安全防线。坚持做好疫情防控工作，“守好责任田、护好一校人”就是他最大的心愿。

高玉环老师

行管组的组长高玉环同志，从事学校后勤工作。她心态平和乐观，做事周到细致，和她打过交道的人都会被她的笑容所感染。在防疫工作中，她通过微信、短信、电话等多样形式，向后勤人员强调疫情之严峻和防控之重要，并及时传达省教育厅和学校关于疫情的处置措施。她还负责行管组人员的出行及身体状况的信息统计工作，每天做到及时、无遗漏上报。疫情期间，大多数人都在家办公，她却为了学校防疫物资的领取、教师假期网课电脑设备的发放及教师课本的领取等工作多次外出。在后勤突发性、临时性的工作很多也很杂，但她随叫随到，没有丝毫怨言，用她自己的话说，自己累点没关系，只要能让大家满意，让学校的工作开展顺利，再累也高兴。她坚守岗位，尽职尽责，用自己的真诚，把“一地鸡毛”编织成了一首首热情温暖的诗。

杜魁琚老师

行管组的杜魁琚，是我校的校医。在疫情期间，她每天早上汇总班主任上报人数，做好记录，上报给刘主任。结合自己的专业特长，制作了《管中二附小肺炎防护安全知识》PPT，供学生学习，对孩子们进行开学后居家和上学期间卫生安全的教育。她还结合开学预案，通过查找《突发公共卫生事件应急预案》《联防联控制度》《传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度》《学生晨午检制度》《因病缺勤登记、病因追踪制度》《复学证明查验制度》《学生健康管理制度》《免疫接种证查验制度》《环境卫生检查通报制度》《通风消毒制度》《传染病防控健康教育制度》等相关政策法律法规条例，为学校进一步完善相关制度提供了依据。

金辉老师

金辉老师是刚分到我们学校的新人。她虚心好学、积极进取，负责一年级两个班的英语授课任务。因为刚教新的班级，教材、学生都是新的，所以为了教好课，她比别人花的时间、下的功夫更大。同时她也参与到学校微信公众号的宣传工作中，特别是在寒假期间，学校组织开展了读书推广活动，安排她整理修改学生上交的文字资料。她为能够帮助学生通过微信公众号来推荐孩子们自己喜爱的书籍，感到无比的开心。她觉得这项工作是有乐趣、有意义的。

刘艳菊老师

刘艳菊老师也是刚刚加入行管组的同志，疫情期间，她时刻关注学校的动态，随时听从校领导安排。虽然还没有机会开展自己的新工作，但是她没有忘记抓紧一切机会学习才是硬道理。疫情期间，在学习本职工作的相关知识的同时，她进行了网络课程软件的学习（如希沃、钉钉等）。学校三年级的在线网络课程她也一直都在收听并学习。而且借着廊派语文教学研究工作室开展教研的契机，她每晚都跟着认真学习，她希望自己的所学将来都能贡献给二小。

疫情就是命令，防疫就是责任！行管组全体成员不忘初心、牢记使命，合力同筑防疫之墙。在接下来的工作中，我们会团结一心，继续为坚决打赢这场没